Проект по знакомству с уралом в доу

Проект «МЫ ЖИВЁМ В КРАЮ РОДНОМ» - PDF

проект по знакомству с уралом в доу

Знакомство с прошлым, настоящим и предполагаемым будущим своей малой Мы живем в богатейшем крае на Южном Урале. И должны помочь детям . профессионального мастерства педагогов ДОУ в МКДОУ «Детский сад 1. Актуальность проекта: дошкольный возраст, характеризуется Среда: Утро : знакомство детей с природой Южного Урала, народными. Педагогический проект «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с в ДОУ с использованием программы «Наш дом - Южный Урал»

Содержание и технологии воспитания и обучения детей дошкольного воз-раста: Познакомить с осенними обрядовыми праздниками.

Проект «Легенды седого Урала» для детей подготовительной к школе группы

Средствами фольклора учить доброте, взаимопомощи, воспитывать желание трудиться, помогать друг другу, воспитывать любовь к природе. Учить говорить образно, выразительно. Низкий поклон Вам, люди добрые! Дети и воспитатели кланяются гостям.

Собрались мы сегодня, чтобы вспомнить старинные мудрые традиции земли русской, ее обычаи красивые, праздники светлые. Все времена года любили на Руси. Но особенно ждали осень. Любили это время года за. Что закончены основные работы в полях, садах, на огородах.

Собран богатый урожай, убран в закрома. Данный проект ориентирован на государственные стандарты по социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-творческому и физическому развитию и предполагает реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы.

Воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда.

Лопатина, и др; организацию взаимодействия с родителями по формированию краеведческого воспитания детей старшего дошкольного возраста. Как узнать об истории Южного Урала? Какой народ проживает на Южном Урале?

проект по знакомству с уралом в доу

Какой быт народов Южного Урала? Игры народа Южного Урала? Приобщение детей к историческим и духовным ценностям родного края, воспитание уважения к культурным и национальным традициям, формирование поисковой мотивации краеведческой деятельности осуществляется через решение следующих задач: Лопатина, и др; 2.

Проект "Приобщение дошкольников к культуре казаков Южного Урала"

Организация взаимодействия с родителями по формированию краеведческого воспитания дошкольников в семье; 6 3. Создание развивающей предметно-пространственной среды по краеведческому воспитанию. Ожидаемые результаты от реализации проекта: Лопатина, и др; организацию взаимодействия с родителями по формированию краеведческого воспитания дошкольников в семье и создание развивающей предметно-пространственной среды по краеведческому воспитания.

проект по знакомству с уралом в доу

Этапы реализации проекта I этап подготовительный Цель: Приоритетным направлением работы воспитателей нашего детского сада стала систематическая, целенаправленная деятельность по ознакомлению 7 старших дошкольников с родным краем, историей, культурой, природных и экономических особенностей Южного Урала.

С целью повышения уровня профессионального мастерства педагогов ДОУ в вопросах патриотического воспитания в процессе краеведческой работы был спланирован и проведет ряд методических мероприятий. Имеет представление об основных достопримечательностях города Челябинска, Челябинской области, уральского региона. Имеет представление о региональных художественных промыслах, различает виды регионального изобразительного искусства; 3. Имеет представление о профессиях, связанных со спецификой родного города, области, села: Называет произведения писателей Южного Урала, называет авторов, эмоционально реагирует на поэтические и прозаические художественные произведения; 5.

Проявляет интерес к особенностям исторического прошлого города, региона, села; 6. Проявляет интерес к достижениям спортсменов города в области спорта; 8 7.

Проект «Удивительный Урал». Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

Проявляет интерес к народным подвижным играм. Результаты диагностики показаны в диаграмме, где высокий уровень 21 б 3 балла за ответсредний уровень с б 2 балла за ответнизкий уровень с б 1 балл за ответ. Таким образом, в диагностике участвовало 10 детей старшего возраста, в результате было выяснено распределение старших дошкольников по уровням развития особенностей краеведческого воспитания. Сводные количественные результаты уровня развития особенностей краеведческого воспитания у детей старшего дошкольного возраста графически представлены в гистограмме в рис.

Гистограмма уровня развития особенностей краеведческого воспитания у детей старшего дошкольного возраста Таким образом, средний и низкий уровень особенностей краеведческого воспитания у детей старшего дошкольного возраста свидетельствует о необходимости проведения соответствующей работы по повышению уровня краеведческого воспитания, организации проектной деятельности по теме: Способствовать расширению и углублению детской компетентности о культуре, истории народов Южного Урала.

Формировать эмоционально-положительное отношение к этнокультурному наследию региона. Развивать умение творчески и самостоятельно отражать этнокультурные традиции в разных видах детской деятельности.

Наш первый проект МОТО-ВЕЛИК пила УРАЛ

Помочь дошкольникам шире познакомиться с родным краем, понять его историю, культуру и их взаимосвязь с предметами и объектами окружающей действительности и жизни общества, принять участие в созидательной деятельности в этом заключается главный смысл данной работы. Целенаправленная деятельность осуществляется в процессе непосредственно образовательной деятельности познавательного и художественно - эстетического цикла, а также совместной деятельности с детьми.

Проведение тематической образовательной деятельности 2 раза в месяц 1 и 3 неделяс последующей проработкой темы в различных формах совместной деятельности. Важным принципом отбора сведений об окружающем мире для детей дошкольного возраста считаем краеведческий принцип, предполагающий использование в работе с детьми близкого, доступного им материала, соответствующего возрастным особенностям дошкольников, их конкретнообразному, наглядному мышлению.

Проект "Приобщение дошкольников к культуре казаков Южного Урала"

План проведения мероприятий по реализации краеведческого воспитания детей старшего дошкольного возраста. Задачи образовательной работы с детьми лет: Актуализировать имеющиеся представления об особенностях природы Южного Урала: Дать сведения о названиях некоторых природных объектов озер, гор, рек. Сафронова Лиза 3 Участники проекта: По доминирующей деятельности - проектная деятельность. По предметно — образовательные области — познавательно- исследовательская деятельность По продолжительности — среднесрочный По характеру координации проекта — фронтальная и индивидуальная, совместная, и специально организованная деятельность работа с детьми подготовительной группы По характеру контактов — индивидуальная и коллективная работа По количеству участников — группа детского сада 5 Создание условий для формирования эколого-краеведческой культуры детей старшего дошкольного возраста коррекционной группы.

Создание условий для формирования эколого-краеведческой культуры детей старшего дошкольного возраста коррекционной группы. Формирование потребности изучать и познавать окружающий нас мир.

проект по знакомству с уралом в доу

Формирование ответственного отношения к родной природе и готовности к активным действиям по ее охране. Развивать познавательный интерес к проблемам охраны окружающей среды, совершенствовать умения устанавливать причинно — следственные связи Развивать познавательный интерес к проблемам охраны окружающей среды, совершенствовать умения устанавливать причинно — следственные связи - 6 1.

Определение проблемы, выбор темы. Работа с информационными материалами. Выводы по итогам исследования. Названия некоторых пород деревьев. Загадки и песни о деревьях.